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陳曉龍:滋蘭樹蕙三十載 默默耕耘砥礪行

來源:信息九州最新登錄網址作者:黃博聞 郭天鵬時間(jian):2021-11-16瀏覽:10設置

 

“一(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)精力(li)是有(you)限(xian)的(de),但(dan)是他(ta)的(de)奮(fen)進可(ke)以是無限(xian)的(de)”,當與計算機專業(ye)老師(shi)們聊起他(ta)的(de)時候,這是大家對他(ta)的(de)一(yi)致認可(ke)。很(hen)難想象“科研先鋒”“教學達(da)人(ren)(ren)”“競賽專家” “拼命(ming)三(san)郎”這些標簽居然(ran)都能匯(hui)聚到同一(yi)個(ge)人(ren)(ren)身上,他(ta)就(jiu)是信(xin)息九州最(zui)新登錄網址(懷卡托(tuo)國(guo)際學院)電子(zi)信(xin)息專業(ye)群主任陳曉龍博士,他(ta)用自己近三(san)十載的(de)默默耕耘做到了。

  

  

   

 

學(xue)者也,固學(xue)一(yi)之也,達(da)則兼濟天下

  

陳曉龍博士,出(chu)生于70年代(dai)初的(de)(de)福建南平,當時(shi)的(de)(de)經濟條件并(bing)不富裕,當地人(ren)大多早早輟學務工,但是他(ta)立志要以知(zhi)識改變命運,從(cong)小到大學習一直名列前茅(mao)。縱然生(sheng)活條件艱(jian)苦(ku)他(ta)也咬(yao)牙堅持,最終靠(kao)著自己的(de)(de)毅力(li)考上了(le)廣(guang)東工業大學博士并(bing)拿到了(le)博士學位。當和身邊年輕教師(shi)聊起這(zhe)段經歷,他(ta)總(zong)說自己不服輸的(de)(de)拼(pin)勁是從(cong)那時(shi)起建立的(de)(de)。

科(ke)研工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是枯燥乏味(wei)的,要(yao)耐得住寂寞,做得了(le)冷板凳。陳曉龍(long)一直(zhi)以一個(ge)科(ke)研工(gong)(gong)(gong)作(zuo)者的標(biao)準,嚴格要(yao)求(qiu)自己,經(jing)常為了(le)一個(ge)科(ke)學(xue)問題而通宵達旦地研究。參與工(gong)(gong)(gong)作(zuo)至(zhi)今(jin),主(zhu)持(chi)完成省(sheng)自然科(ke)學(xue)基金、省(sheng)公益(yi)、省(sheng)市科(ke)技計劃項目(mu)等(deng)共4項,作為(wei)主要成員(yuan)參加了1項國家自然科學(xue)基金項目(61272382排名第3)、公開(kai)發表包括(kuo)SCIEI在內的高水平學術論文30余(yu)篇以及諸多專利(li),并于(yu)2019年(nian)獲得了金華市自然科(ke)學優(you)秀(xiu)論文獎(jiang)一等(deng)獎(jiang)。

   

   

除了鉆研學問,陳曉龍還善(shan)于將科研成果轉化為生產(chan)力,以回饋社會。近5年(nian)來(lai),主持金華市(shi)科維城信息(xi)科技有限(xian)公司、中石化茂名(ming)分(fen)公司等(deng)企業項目(mu)7項,科研(yan)經費到款(kuan)107.75萬元。完成的中(zhong)(zhong)石(shi)化項目《煉廠裝置設備腐(fu)(fu)蝕信(xin)息綜合分析系統(tong)》在(zai)中(zhong)(zhong)石(shi)化茂(mao)名分公司投入運行(xing),使(shi)得防腐(fu)(fu)工作效率提高(gao),為企業節省管(guan)理(li)費用470萬,企業一線工程師(shi)曾評價道:“陳(chen)博士為(wei)了(le)能更快更完善的(de)開發出分析系統,經常深入到生產一線觀察記錄整個生產過程,并(bing)且天天都追著我(wo)們(men)詢問(wen)生產流(liu)程的(de)細(xi)節(jie),這(zhe)種(zhong)精益求(qiu)精的(de)精神真的(de)值得(de)我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)工作了(le)幾十年的(de)老工程師(shi)學(xue)習!”。廣東省茂名市更是給陳(chen)曉(xiao)龍頒(ban)發了(le)茂名市科學(xue)技術獎的(de)殊榮。

      


   

此外,他還為(wei)金華科維城公司,開(kai)發了土地一(yi)張圖巡查系統開發,提高了公司(si)經(jing)濟效益;參(can)與并完成了金華市(shi)億博網絡(luo)科技有限公司(si)主持的(de)市(shi)科技項目《基(ji)于虛擬現實(shi)技術(shu)的(de)在(zai)線互動休閑游戲的(de)研發》,為企業(ye)創造收入(ru)800萬元,產生利潤(run)120萬元,產生稅(shui)收60萬(wan)元。

   

師(shi)者(zhe)(zhe)也,教之以事而喻諸德者(zhe)(zhe)也(ye)

   

1992年參加工作(zuo)的(de)30年來(lai),陳曉龍在堅持不懈、開拓創新(xin),不斷嘗試(shi)多樣(yang)的教(jiao)學(xue)方法(fa),吸(xi)收先進的教(jiao)學(xue)理念。2020年(nian)他(ta)第(di)一次帶隊參加浙江省高職院(yuan)校教(jiao)學能力比賽,“2020年(nian)因為疫(yi)情原因,全國職業院校技能(neng)大(da)賽取消了,當時(shi),他和(he)我們說今年(nian)要去參加一下職業院校教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力大(da)賽!說干就(jiu)干,上午剛提(ti)出想法,下午他馬(ma)上就(jiu)開始組織隊伍(wu),選好課程,組織教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)策略的研討(tao),這效率真是(shi)杠杠的!”,葉繼陽(yang)回憶時(shi)說到。9個(ge)月(yue)的備賽非(fei)常磨礪人,每當團隊(dui)遇到困難(nan)想退縮時(shi),陳(chen)曉龍(long)總是沖在(zai)最(zui)前面,扛起重任(ren),他說(shuo),“當時(shi)經(jing)過(guo)長(chang)時(shi)間的備戰,大(da)家(jia)(jia)的身體(ti)和心理都(dou)快到極限,如(ru)果(guo)我(wo)倒下了,對整個(ge)團隊(dui)影響很大(da),我(wo)必(bi)須要給大(da)家(jia)(jia)一(yi)種無比(bi)堅定的信念感。”責任(ren)、擔當、奮斗(dou),讓陳(chen)曉龍(long)團隊(dui)熬過(guo)無數個(ge)夜(ye)晚,最(zui)終榮獲省(sheng)教(jiao)學能力大(da)賽一(yi)等獎(jiang)。

此外,陳曉(xiao)龍(long)還曾(ceng)獲得“第十五屆全國多(duo)媒體(ti)課(ke)件大賽微課(ke)組一(yi)等獎(jiang)”等多(duo)項教學獎(jiang)項。陳曉(xiao)龍(long)將(jiang)自己的(de)教學理念廣泛運(yun)用(yong)在(zai)日常(chang)教學中,為國家培養了(le)一屆又(you)一屆的畢業(ye)生,受到同(tong)事和同(tong)學(xue)們一致好評。

    


  

從事教學工(gong)作(zuo)以(yi)來,陳(chen)曉龍就(jiu)懷著強烈的(de)主人翁意識和(he)事(shi)業心,耕(geng)耘在教學工(gong)作(zuo)崗位(wei)上(shang)。他先后主講了《軟件工(gong)程》、《移動應用開發》等(deng)多(duo)門主(zhu)干課(ke)程,其中(zhong)《軟件工(gong)程(cheng)》更是獲(huo)評“浙江省高等學校精品在(zai)線開(kai)放建設課程(cheng)”,他還承擔了“教(jiao)育部重點資源庫建設項目---職業教育移動應用(yong)開發專業教學資源庫《軟件工(gong)程(cheng)(cheng)》”的建設(she)工(gong)作,并出版了(le)《面向對象軟件工(gong)程(cheng)(cheng)》《程(cheng)(cheng)序設(she)計(ji)基礎》《大學計(ji)算(suan)機(ji)》等一系列的著作。

  

引(yin)領者,人(ren)心齊,泰山(shan)移

  

團(tuan)隊(dui)(dui)建設,人才培養(yang),一直是陳曉(xiao)龍這幾年(nian)尤為看重的事情。每年(nian)他都(dou)會帶領(ling)團(tuan)隊(dui)(dui),挑(tiao)選(xuan)青年(nian)教師,進(jin)行重點培養(yang),做好人才梯隊(dui)(dui)建設。黃(huang)博聞老師說,“那時我還是個新(xin)(xin)教師,陳(chen)老師作為我的(de)(de)導師對我的(de)(de)要求很嚴格,對我說的(de)(de)最多的(de)(de)一句話(hua)就是‘要先站穩講(jiang)臺(tai),以后(hou)才能站穩人生的(de)(de)舞臺(tai)’”。技能提升(sheng)、校外培(pei)訓、教學方(fang)法、競賽指導、科研(yan)創(chuang)新(xin)(xin),陳(chen)曉龍(long)對團隊教師進(jin)行(xing)全(quan)方(fang)面培(pei)養,助力(li)成(cheng)長成(cheng)才,在他(ta)的(de)(de)帶領下(xia)(xia),王偉斌(bin)老師成(cheng)功評下(xia)(xia)副教授,梅旭時老師成(cheng)為金(jin)華市(shi)“優(you)秀共(gong)產黨員”,葉繼陽(yang)老師成(cheng)為專業(ye)副主任(ren),黃(huang)博聞老師榮獲國賽一等獎。

隨著,團隊實力(li)不斷提升,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技能競賽成績逐年提高,陳曉龍是當之無(wu)愧的(de)第一人。在他的(de)帶領(ling)下,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)團隊實現了從(cong)0到國賽(sai)一等獎的巨(ju)大突破。“2019年(nian),當時我們軟件技(ji)術團隊有三個賽項(xiang)的賽程安排非(fei)常緊密,為了能(neng)使(shi)三個團(tuan)隊都取(qu)得優異(yi)的成績,他輪流指導(dao),出差在(zai)外近一個月,過度的疲勞使(shi)得他在(zai)最后一場比賽等(deng)待(dai)學生比賽的賽場外體力不(bu)支雙腿抽筋。團隊老師回憶到。

憑借(jie)這股拼勁,從無緣國賽到2016年榮獲第(di)一個國(guo)賽(sai)二等(deng)獎(jiang),再(zai)到2019年榮獲2個國賽一(yi)等獎,三年來,軟件技(ji)術團隊(dui)在陳曉龍的帶領(ling)下(xia),共榮獲(huo)全國(guo)職業(ye)技(ji)能大賽(sai)國(guo)賽(sai)一(yi)等獎2項、二等獎4項、三(san)等(deng)獎3項。

   


2019年(nian)獲全國職業院(yuan)校(xiao)技能大賽“移(yi)動應用開發”一等獎

 

人(ren)們(men)常用春蠶和紅燭(zhu)比喻老師(shi)的(de)(de)無(wu)私奉(feng)獻(xian),在(zai)陳(chen)曉(xiao)龍(long)老師(shi)的(de)(de)身上,我(wo)們(men)不僅看(kan)到了一個教(jiao)(jiao)育(yu)工作者(zhe)恪(ke)盡職守(shou)、任(ren)勞任(ren)怨、教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)的(de)(de)崇高師(shi)德,也看(kan)到了一個科研工作者(zhe)積(ji)極主(zhu)動(dong)、勤于思(si)考、不斷(duan)創新的(de)(de)拼搏精神(shen),更看(kan)到了他積(ji)極對待人(ren)生(sheng)坎坷的(de)(de)昂揚人(ren)生(sheng)態度。“志育(yu)棟梁擎大(da)廈,喜看(kan)桃李(li)笑春風”,陳(chen)曉(xiao)龍(long)老師(shi)的(de)(de)從教(jiao)(jiao)人(ren)生(sheng)無(wu)疑是對敬(jing)業奉(feng)獻(xian)的(de)(de)最好解讀。

(審核、編輯 王(wang)璐(lu))

 

 


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